A.經(jīng)驗醫(yī)學(xué)模式
B.機(jī)械醫(yī)學(xué)模式
C.古代樸素的整體醫(yī)學(xué)模式
D.生物醫(yī)學(xué)模式
E.生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.妥善地處理食物中毒事件，防止繼續(xù)危害群眾
B.履行健康教育的義務(wù)，促進(jìn)人們行為、生活方式的改變
C.尊重傳染病患者的人格和權(quán)利
D.職業(yè)病的診斷要慎重，維護(hù)職工、企業(yè)和國家的利益
E.尊重科學(xué)，具有奉獻(xiàn)精神
A.妥善地處理食物中毒事件，防止繼續(xù)危害群眾
B.履行健康教育的義務(wù)，促進(jìn)人們行為、生活方式的改變
C.尊重傳染病患者的人格和權(quán)利
D.職業(yè)病的診斷要慎重，維護(hù)職工、企業(yè)和國家的利益
E.尊重科學(xué)，具有奉獻(xiàn)精神
A.妥善地處理食物中毒事件，防止繼續(xù)危害群眾
B.履行健康教育的義務(wù)，促進(jìn)人們行為、生活方式的改變
C.尊重傳染病患者的人格和權(quán)利
D.職業(yè)病的診斷要慎重，維護(hù)職工、企業(yè)和國家的利益
E.尊重科學(xué)，具有奉獻(xiàn)精神
A.妥善地處理食物中毒事件，防止繼續(xù)危害群眾
B.履行健康教育的義務(wù)，促進(jìn)人們行為、生活方式的改變
C.尊重傳染病患者的人格和權(quán)利
D.職業(yè)病的診斷要慎重，維護(hù)職工、企業(yè)和國家的利益
E.尊重科學(xué)，具有奉獻(xiàn)精神
A.妥善地處理食物中毒事件，防止繼續(xù)危害群眾
B.履行健康教育的義務(wù)，促進(jìn)人們行為、生活方式的改變
C.尊重傳染病患者的人格和權(quán)利
D.職業(yè)病的診斷要慎重，維護(hù)職工、企業(yè)和國家的利益
E.尊重科學(xué)，具有奉獻(xiàn)精神
最新試題
實現(xiàn)醫(yī)德防治作用的內(nèi)容有（）
如果要取得患者或其家屬的知情同意，劉某應(yīng)該怎樣做（）
在臨床醫(yī)學(xué)研究中，對受試者應(yīng)該做到的是（）
主管醫(yī)師在挽救患者生命后會引起其家屬的責(zé)備，是因為忽視了患者的（）
主管醫(yī)師為了挽救患者的生命而施行子宮切除術(shù)，遵守的原則是（）
對該上級醫(yī)師的做法，正確的倫理評價應(yīng)該是（）
體現(xiàn)醫(yī)患之間契約關(guān)系的有（）
提示：有一名研究對象是意識清醒的12歲兒童，患者不想?yún)⒓?，可是其母親希望她參加。劉某應(yīng)該如何獲取患者的知情同意（）
人類胚胎干細(xì)胞研究和應(yīng)用的倫理準(zhǔn)則包括（）
心理治療工作中的道德要求是（）