A.將條件接近的分入一組
B.將條件接近的分入不同組
C.多分幾組
D.各組的例數(shù)相等
E.將體質弱的分入對照組
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A.α越大,N越大
B.β越大,N越大
C.σ越小,N越大
D.δ越大,N越大
E.檢驗效能越大,N越大
A.實驗因素、實驗效應、受試對象
B.實驗因素、實驗效應、研究人員
C.受試對象、研究人員、實驗因素
D.受試對象、干擾因素、實驗因素
E.實驗因素、實驗效應、實驗場所
A.中心位置右移
B.中心位置左移
C.分布曲線陡峭一些
D.分布曲線平坦一些
E.兩尾部翹得低一些
A.所有個體值對總體均數(shù)的離散程度
B.某一個樣本均數(shù)對總體均數(shù)的離散程度
C.所有樣本均數(shù)對總體均數(shù)的離散程度
D.某些樣本均數(shù)對總體均數(shù)的離散程度
E.所有含量相同的樣本均數(shù)對總體均教的離散程度
A.兩總體均數(shù)確有差別時,按α水準發(fā)現(xiàn)這種差別的能力
B.兩總體均數(shù)確有差別時,按1-β水準發(fā)現(xiàn)這種差別的能力
C.與α有關
D.與樣本例數(shù)有關
E.與兩總體均數(shù)間的位置有關
最新試題
若評價此110名大學生的身高與當?shù)?8歲其他人群身高有無差別需進行()
在制定調查計劃時,為了明確達到調查目的,要求()
兩樣本均數(shù)的比較,需檢驗無效假設μ=μ是否成立,可考慮用()
進行實驗設計時,為了消除干擾因素以及便于比較應注意的原則是()
標準誤的應用包括()
t分布曲線與標準正態(tài)分布曲線比較,有如下特點()
關于樣本均數(shù)與總體均數(shù)比較的t值(絕對值),下列敘述正確的是()
為縮小抽樣誤差,使樣本指標更好地反映總體,應注意()
計算相對數(shù)應注意()
繪制統(tǒng)計圖的基本要求是()