A.強(qiáng)調(diào)性的作用 B.對人性有較樂觀看法 C.集中探討無意識動機(jī) D.認(rèn)為人不是自己命運(yùn)的主宰 E.采用控制的實(shí)驗(yàn)研究
A.游戲是年幼兒童的特殊社會生活方式,他們通過角色游戲等模仿、學(xué)習(xí)各種社會角色,學(xué)習(xí)社會交往 B.游戲是他們認(rèn)識周圍環(huán)境、認(rèn)識事物的主要途徑 C.通過游戲發(fā)展感知覺、思維和解決問題等心理活動 D.游戲不利于兒童的社會交往和情感的抒發(fā) E.通過游戲發(fā)展想象力、創(chuàng)造能力,在游戲中實(shí)現(xiàn)自我;游戲可以培養(yǎng)兒童的意志力、紀(jì)律性和協(xié)作精神
A.同一性-角色混亂 B.親密-孤獨(dú) C.創(chuàng)新-罪惡 D.勤奮一自卑 E.信賴-不信賴