A、現(xiàn)實(shí)性
B、強(qiáng)制性
C、綜合性
D、具體性
E、靈活性
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A、回溯分析
B、非零起點(diǎn)
C、雙重優(yōu)化
D、高效低耗
E、心理效應(yīng)多
A、各級財(cái)政部門
B、稅務(wù)機(jī)關(guān)
C、海關(guān)
D、國家開發(fā)銀行
E、國家金庫
A、一切從實(shí)際出發(fā)
B、反對主觀主義
C、發(fā)揮主觀能動(dòng)性
D、用實(shí)踐檢驗(yàn)和發(fā)展真理
E、在實(shí)踐的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)主觀與客觀的具體的、歷史的統(tǒng)一
A、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
B、統(tǒng)一培訓(xùn)C、統(tǒng)一獎(jiǎng)懲
D、統(tǒng)一職能目標(biāo)
E、機(jī)構(gòu)設(shè)置統(tǒng)一完整
A、人口狀況
B、生產(chǎn)關(guān)系狀況
C、思想道德狀況
D、地理位置
E、科學(xué)文化狀況
最新試題
從領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的成敗及其效果來說，（）是領(lǐng)導(dǎo)的首要特征。
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的重要內(nèi)容。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志，并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
（）是對領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的一種特殊規(guī)定性。
勒溫的通過研究（）的影響，把領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中表現(xiàn)出來的極端工作風(fēng)格分為三種。
使用CPM量表的績效考評方法是以下哪種？（）
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。
（）是一個(gè)組織中的領(lǐng)導(dǎo)者對組織成員施加影響的基礎(chǔ)，是領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)能夠順利實(shí)施的重要保障。
（）是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響，借助這種影響，把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去，促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
（）是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實(shí)施工作和業(yè)績表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。