填空題綠色植物和光合細(xì)菌都能利用光能將（）合成有機(jī)物，它們都屬于光養(yǎng)生物。從廣義上講，所謂光合作用，是指光養(yǎng)生物利用（）把（）合成有機(jī)物的過程。
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1.問答題提高植物光能利用率的途徑和措施有哪些？
3.問答題
簡述CAM植物同化CO2的特點。
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5.問答題
如何解釋C4植物比C3植物的光呼吸低？
最新試題
突然停止光照的短暫時間內(nèi)，葉綠體中的NADP＋與NADPH的比值升高。
題型：判斷題
在土壤缺Mg的條件下，葉肉細(xì)胞捕獲藍(lán)紫光的能力減弱。
題型：判斷題
CO2的固定和C3的還原是在葉綠體基質(zhì)中通過卡爾文循環(huán)完成的。
題型：判斷題
葉綠體內(nèi)產(chǎn)生的[H]是還原型輔酶I（NADH），用于還原C3。
題型：判斷題
暗反應(yīng)中C3轉(zhuǎn)變成C5的過程需要光反應(yīng)提供[H]和ATP。
題型：判斷題
色素提取和分離的實驗中，濾紙條上距濾液細(xì)線較遠(yuǎn)的2種色素對藍(lán)紫光有較大吸收值。
題型：判斷題
弱光條件下，暗反應(yīng)所需的ATP來源于光反應(yīng)和細(xì)胞呼吸。
題型：判斷題
光照適宜時葉綠體固定的CO2由線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生。
題型：判斷題
光合作用產(chǎn)生的ATP有一部分用于呼吸作用。
題型：判斷題
類胡蘿卜素在紅光區(qū)吸收的光能可用于光反應(yīng)中ATP的合成。
題型：判斷題