指根據一定學科的任務，選編和組織具有一定范圍和深度的知識和技能體系。
最新試題
體育教學模式主要體現在（）的設計和實施上。
（）是對學年體育教學目標的分割，要考慮季節(jié)和各項目運動的關系。
體育課的結束部分的主要任務有（）。
體育教學內容具有（）等的功能。
體育教學原則是一個相對完整的體系，應相互聯(lián)系，相互補充，體育教師可根據實際情況靈活的加以運用。
