A.要“量體裁衣”，根據(jù)測量對象的特征選擇測量層次
B.要根據(jù)研究條件選擇適當?shù)臏y量層次
C.要根據(jù)調(diào)查研究對準確度的要求和實現(xiàn)它的可能性來選擇測量層次
D.較低層次測量收集的資料不能用較高層次測量的數(shù)學運算來處理
E.較高層次測量的數(shù)學運算可以用較低層次測量收集的資料來處理
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A.復本法
B.分半法
C.再測法
D.分類法
A.在兩個變量中，只能一個是因，另一個是果
B.在兩個變量中，互為因果
C.原因變量一定出現(xiàn)在結果變量之前
D.原因變量和結果變量的變化關系是必然的
E.原因變量和結果變量的變化關系是偶然的
A.制定政策
B.了解事物的基本狀況
C.了解存在的問題及發(fā)展趨勢
D.制定規(guī)劃和計劃
E.對工作進行總結和評價
A.因果關系
B.相關關系
C.質(zhì)量互變
D.內(nèi)因外因
A.查閱文獻
B.咨詢
C.實地考察
D.制定方案
E.選擇課題
最新試題
在定義總體時，首先要（），即要搞清楚調(diào)查研究所關注的是個人、家庭戶、集體戶，還是其他類型的居住單位。
一次成功的焦點小組討論需要有一份精心準備的（），即一份討論中所要涉及的話題概要。
要對調(diào)查進行技術說明，首先要對（），包括調(diào)查對象的構成以及調(diào)查對象分布的地域范圍做出詳細說明。
簡述問卷題目的總體布局原則。
在調(diào)查訪問階段由于（）的影響而產(chǎn)生的那部分誤差，被稱為（）
語義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語義心理學研究提出的，主要用來測量人們對（）、（）或（）的感覺。
與形容詞相比，數(shù)字比較容易記憶，也比較容易操作，這個特點在（）中比較明顯。
對于（），并不一定要逐字記錄，但對被訪者提供的信息要無一遺漏、完整地記錄下來。
重解釋的字眼會導致（），在調(diào)查中應盡量避免使用不確切的詞。
寄送通知信的一個（）是可以過濾出那些地址不詳?shù)谋辉L者，以免訪問員徒勞往返。