A.獨立的心理過程
B.心理現(xiàn)象
C.認(rèn)識風(fēng)格
D.個性特征
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A.《學(xué)校系統(tǒng)改革案》
B.《蒙養(yǎng)堂章程》
C.《欽定學(xué)堂章程》
D.《奏定學(xué)堂章程》
A.規(guī)則游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.角色游戲
D.表演游戲
A.手眼協(xié)調(diào)動作的出現(xiàn)是出生后頭半年嬰兒認(rèn)知發(fā)展的重要里程碑
B.兒童從出生起就有觸覺反應(yīng)
C.手的觸覺作為探索手段早于口腔的觸覺探索
D.觸覺在兒童的人際關(guān)系形成中起著重要作用
A.遺傳
B.遺傳素質(zhì)
C.生理成熟
D.生理特征
A.痛覺
B.聽覺
C.味覺
D.視覺
最新試題
幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒()。
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動,在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
關(guān)于學(xué)前兒童音樂欣賞活動中音樂作品的選擇,下列說法正確的是()。
()是對班級日常事務(wù),以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動作有()。
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒()。
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點,可以從()方面進行。
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護,以避免事故的發(fā)生。
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分,音樂游戲可以分為()。
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外,還需配備()。