多項選擇題將功利主義作為政府行為的價值導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)通過數(shù)量計算來評判行為善惡的方法會導(dǎo)致相應(yīng)的負(fù)面效應(yīng)，即（）。
A.不利于當(dāng)前效率的提高
B.行政人員只關(guān)注行為直接后果，而不是增進(jìn)自身的道德選擇能力
C.行政部門只關(guān)注當(dāng)前績效，而忽視社會長遠(yuǎn)利益
D.將政府行為引向片面的效率目標(biāo)而忽視其他有效的社會價值
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1.多項選擇題功利主義學(xué)者通常把“效果”理解為（）。
A.獲得快樂
B.實現(xiàn)目標(biāo)
C.獲得知識
D.獲得權(quán)利
2.多項選擇題功利主義認(rèn)為，代議制政府之所以是最好的政府形式，是因為這種政府具有合理的（）。
A.領(lǐng)袖
B.職能
C.權(quán)力設(shè)置
D.價值
3.多項選擇題功利主義認(rèn)為政府產(chǎn)生的條件、同時也是政府運行的保證是（）。
A.人民必須愿意接受它
B.人民處于被統(tǒng)治地位
C.人民必須愿意為保存它而有所作為
D.人民必須愿意服從政府指令
4.多項選擇題功利主義認(rèn)為，從人的快樂天性出發(fā)而來的“自由”吸收了豐富的人性內(nèi)內(nèi)涵與全部的感性要求，這種自由包括：（）。
A.良心的自由
B.思想的自由
C.趣味與志趣的自由
D.個人之間相互聯(lián)合的自由
5.多項選擇題邊沁認(rèn)為，個人利益就在于（）。
A.增加其快樂之總和
B.增加其義務(wù)之總和
C.減少其痛苦之總和
D.減少其權(quán)利之總和
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我國行政責(zé)任制度的內(nèi)容之一是憲政責(zé)任制。
題型：判斷題
非行政人員也可以具有行政人格。
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行政理性的標(biāo)準(zhǔn)是（）
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樹立典范是行政作風(fēng)的培養(yǎng)方法之一。
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以下屬于功利論的道德理論的是（）
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人與人之間的五種主要關(guān)系，包括“父子有親、君臣有義，夫婦有別，長幼有序，朋友有信”的是（）
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（）是行政榮譽(yù)配置的最高、最權(quán)威的主體。
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行政理性的實質(zhì)最終表現(xiàn)為行政主體的理性行政，其中，理性行政又表現(xiàn)為（）
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行政態(tài)度是一種內(nèi)在傾向。
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行政榮譽(yù)會破壞完整人格的形成。
題型：判斷題