A.循序漸進 B.理論聯(lián)系實際 C.啟發(fā)性 D.鞏固性
A.本質特征變,非本質特征不變 B.本質特征不變,非本質特征變 C.本質特征,非本質特征都不變 D.本質特征,非本質特征都變
A.教學過程的課程創(chuàng)生與開發(fā) B.教學過程的封閉與專制 C.教學過程的人文關懷 D.教學過程的師生交往與互動