判斷題根據(jù)五度相生律所訂出的七個基本音級間的音高關系,與十二平均律中七個基本音級的音高關系是相同(應不同)的。
您可能感興趣的試卷
最新試題
低年級學生聆聽的曲目以形象鮮明,()、結構短小的標題音樂為主。
題型:單項選擇題
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學生的()、韻律感和初步的藝術表現(xiàn)能力。
題型:單項選擇題
以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務中關于音色聽辨的學業(yè)要求?()
題型:單項選擇題
情景表演時能根據(jù)要求觀察()等藝術表現(xiàn)形式的特征,并運用自己的表情、肢體動作進行模仿或表演。
題型:單項選擇題
第一學段(1-2年級)學業(yè)質量描述提出聆聽音樂,對音樂情緒的反應及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)()。
題型:單項選擇題
藝術課程期末考核的題目或任務應該具()特點。
題型:單項選擇題
教師整體把握教學內容的好處是()。
題型:單項選擇題
在藝術教學過程中,()不是營造開放的學習情境的方式。
題型:單項選擇題
下面哪項不是音樂學科課程內容中“聯(lián)系”類的學習內容?()
題型:單項選擇題
義務教育課程方案的()描述了課程的教學要求和評價標準。
題型:單項選擇題