問(wèn)答題簡(jiǎn)述助人行為的促進(jìn)策略。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述能力與知識(shí)、技能的關(guān)系。
2.單項(xiàng)選擇題下列哪種方法屬于精神分析法？（）
A.系統(tǒng)脫敏法
B.支持療法
C.宣泄療法
D.認(rèn)知作業(yè)法
最新試題
當(dāng)你抑郁焦慮急需發(fā)泄自己的憤懣時(shí)，聽(tīng)舒緩，流暢，平靜的音樂(lè)；當(dāng)你煩躁不安時(shí)，聽(tīng)一些激蕩的音樂(lè)，有利于宣泄情緒，使心情平復(fù)。
題型：判斷題
“地理課堂小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究”應(yīng)圍繞預(yù)設(shè)和完善（）開(kāi)展研究。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師對(duì)自我的不良認(rèn)知表現(xiàn)為低估自我。
題型：判斷題
強(qiáng)迫性癥狀中常見(jiàn)的有（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“壓力的警覺(jué)階段”的特點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)了事件并引起警覺(jué)，同時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
題型：判斷題