A.必備的教育科學知識 B.精深的專業(yè)知識 C.廣博的文化基礎(chǔ)知識 D.社會向?qū)W生提出的道德要求與學生已有的品德水平之間的矛盾
A.因材施教原則 B.鞏固性原則 C.啟發(fā)性原則
A.個別教學 B.課外教學 C.現(xiàn)場教學 D.課堂教學