A、工作行為 B、競(jìng)爭領(lǐng)導(dǎo)角色和目標(biāo)沖突 C、責(zé)任分配 D、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于任務(wù)的引導(dǎo)和指示
A、完善心理調(diào)節(jié) B、增強(qiáng)抗挫折能力 C、走出心理誤區(qū),防治心理疾病 D、增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力
A、心理素質(zhì) B、認(rèn)知能力 C、人格特征 D、知識(shí)水平