A.教育者
B.受教育者
C.德育內(nèi)容
D.德育力法
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A.陶冶教育
B.實(shí)際鍛煉
C.榜樣示范
D.品德評(píng)定
A.壬寅學(xué)制
B.壬子癸丑學(xué)制
C.癸卯學(xué)制
D.壬戌學(xué)制
A.講授法
B.談話法
C.演示法
D.練習(xí)法
A.課堂教學(xué)
B.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
C.復(fù)式教學(xué)
D.個(gè)別教學(xué)
A.領(lǐng)導(dǎo)作用
B.主導(dǎo)作用
C.組織作用
D.指導(dǎo)作用
最新試題
在安靜的圖書館里,突然有手機(jī)響了,大家會(huì)對(duì)這個(gè)聲音產(chǎn)生注意,這個(gè)注意是()。
經(jīng)過一系列班級(jí)活動(dòng)的開展,班級(jí)內(nèi)呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)而共同奮斗的過程中,班級(jí)成員和諧共處,每個(gè)學(xué)生的個(gè)性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出,當(dāng)前該班集體處于()。
《獨(dú)立教育論》認(rèn)為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格,其代表人物是()。
教師甲因教育學(xué)生與家長發(fā)生肢體沖突,而被所在的縣中學(xué)決定開除。甲因此提出申訴,受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是()。
有關(guān)記憶的品質(zhì),下列表述正確的有()。
根據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,下列情況應(yīng)予取消教師資格的是()。
賈胡麗這次的數(shù)學(xué)考試成績(jī)退步了很多,數(shù)學(xué)老師和她談話時(shí),賈胡麗說:“考試的時(shí)候,操場(chǎng)上有班級(jí)上體育課,外面太吵了,影響我做題?!备鶕?jù)韋納成敗歸因理論,賈胡麗把這次成績(jī)較差歸因于()因素。
關(guān)于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。
下列關(guān)于智力說正確的是()
某韓國女歌手在開演唱會(huì)時(shí),請(qǐng)了一位韓語翻譯擔(dān)任同聲傳譯的工作。那么,對(duì)于韓語翻譯來說,在進(jìn)行同聲傳譯時(shí)的記憶屬于()。