單項(xiàng)選擇題創(chuàng)新能力是將知識(shí)和技能向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵動(dòng)力,是()

A、潛在能力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)
B、組織可持續(xù)發(fā)展需要的核心技能
C、激發(fā)創(chuàng)造力
D、提升企業(yè)的核心競爭力


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1.單項(xiàng)選擇題技術(shù)創(chuàng)新按照變革的新穎性可分為()

A、原始性創(chuàng)新
B、漸進(jìn)型創(chuàng)新
C、發(fā)展模式創(chuàng)新
D、突破型創(chuàng)新和漸進(jìn)型創(chuàng)新

2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的概念,下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)范疇()

A、迪斯尼公司
B、哈里波特
C、肯德基
D、美國曼哈頓的“蘇荷”

3.單項(xiàng)選擇題技術(shù)的飛速進(jìn)步導(dǎo)致產(chǎn)品生命周期縮短,迫使組織需要()

A、導(dǎo)入單一產(chǎn)品
B、緩慢導(dǎo)入新產(chǎn)品
C、產(chǎn)品多樣化
D、持續(xù)地、快速的導(dǎo)入新產(chǎn)品

4.單項(xiàng)選擇題()的根本作用在于正確、有效的把握創(chuàng)造發(fā)明的目標(biāo)與方向。

A、列舉法
B、檢表法
C、比較法
D、焦點(diǎn)法

5.單項(xiàng)選擇題在傳統(tǒng)的科學(xué)與技術(shù)轉(zhuǎn)化的線性模式中,對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力的要求是()

A、動(dòng)態(tài)的
B、單一的和靜態(tài)的
C、多樣化的
D、全能型的

最新試題

當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加快研究和深入發(fā)展,國際力量對(duì)比深刻調(diào)整,要把握好大變局的趨勢和機(jī)遇,必須向()要方法、要答案。

題型:單項(xiàng)選擇題

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展的梅特卡夫定律(MetCAlfe’s IAw)的內(nèi)容是:一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值等于該網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的節(jié)點(diǎn)數(shù)的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

杰弗里·辛頓(Geoffrey Hinton)首次提出“深度學(xué)習(xí)”概念。()

題型:判斷題

高質(zhì)量發(fā)展的主要內(nèi)容是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量變革、效率變革、模式變革和動(dòng)力變革。()

題型:判斷題

《國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略綱要》明確指出,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是國家命運(yùn)所系。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須真正用好()這個(gè)最高意義上的革命力量和有力杠桿。

題型:單項(xiàng)選擇題

創(chuàng)業(yè)激情創(chuàng)業(yè)維度的能力要素()

題型:多項(xiàng)選擇題

“十四五”期間,貴州省每年完成旅游投資()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在構(gòu)思階段,偉大的產(chǎn)品來源于偉大的創(chuàng)意,()是開發(fā)新產(chǎn)品的關(guān)鍵。

題型:單項(xiàng)選擇題

加快構(gòu)建龍頭企業(yè)牽頭、高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體,發(fā)展高效強(qiáng)大的()技術(shù)供給體系,提高科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化成效。

題型:單項(xiàng)選擇題

()都是適應(yīng)性的力量。

題型:單項(xiàng)選擇題