單項(xiàng)選擇題為了控制無關(guān)因素對(duì)測(cè)驗(yàn)的影響,提高測(cè)驗(yàn)的信度,要求在相同內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)施測(cè)、客觀計(jì)分三個(gè)方面作出嚴(yán)格規(guī)定,這一過程稱作測(cè)驗(yàn)的()。
A.科學(xué)性
B.標(biāo)準(zhǔn)化
C.統(tǒng)一性
D.有效性
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1.單項(xiàng)選擇題個(gè)體在團(tuán)體中與多數(shù)人的意見和行為不一致時(shí)所體驗(yàn)到的一種心理緊張和焦慮乖作()。
A.外界壓力
B.群體壓力
C.擔(dān)心
D.恐懼
2.單項(xiàng)選擇題我國(guó)在新中國(guó)成立后頒布了《關(guān)于改革學(xué)制的決定》,從而廢除了舊學(xué)制,實(shí)行新學(xué)制,其時(shí)間是()。
A.1949年10月1日
B.1950年10月1日
C.1951年10月1日
D.1952年10月1日
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小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里,她對(duì)媽媽說:“媽媽你這樣會(huì)把芭比摔疼的?!备鶕?jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論,處于該階段的兒童的思維特點(diǎn)有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。
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賈胡麗這次的數(shù)學(xué)考試成績(jī)退步了很多,數(shù)學(xué)老師和她談話時(shí),賈胡麗說:“考試的時(shí)候,操場(chǎng)上有班級(jí)上體育課,外面太吵了,影響我做題。”根據(jù)韋納成敗歸因理論,賈胡麗把這次成績(jī)較差歸因于()因素。
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下列老師的行為,做法正確的是()。
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上初中后,學(xué)生仍能夠背出小學(xué)學(xué)過的古詩。這種記憶屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題