A.語言保守 B.語言忠誠 C.語言天賦 D.語言能力
A.語言客體 B.語言轉(zhuǎn)用 C.語言使用 D.語言地位
A.尊重少數(shù)民族 B.主張民族語中大量借用漢語 C.在少數(shù)民族地區(qū)用漢字掃盲 D.停止少數(shù)民族新創(chuàng)制的文字方案