A.閱讀
B.駕駛
C.運(yùn)算
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A.學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和評(píng)價(jià)/反思過程
B.學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和互動(dòng)過程
C.學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和思考過程
D.學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和管理過程
A.焦慮癥
B.抑郁癥
C.強(qiáng)迫癥
D.恐怖癥
A.高智能型
B.高創(chuàng)造型
C.場(chǎng)依存型
D.場(chǎng)獨(dú)立型
A.道德行為習(xí)慣的形成
B.尊重準(zhǔn)則和社會(huì)公正感兩方面
C.道德信念的形成
D.能運(yùn)用道德原則進(jìn)行是非判斷
A.認(rèn)知過程
B.情感過程
C.意志過程
D.認(rèn)知過程、情感過程、意志過程
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最新試題
人們聆聽交響樂時(shí)的愉悅感屬于()。
某韓國女歌手在開演唱會(huì)時(shí),請(qǐng)了一位韓語翻譯擔(dān)任同聲傳譯的工作。那么,對(duì)于韓語翻譯來說,在進(jìn)行同聲傳譯時(shí)的記憶屬于()。
下列屬于有結(jié)構(gòu)問題的是()。
下列關(guān)于智力說正確的是()
有關(guān)記憶的品質(zhì),下列表述正確的有()。
小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里,她對(duì)媽媽說:“媽媽你這樣會(huì)把芭比摔疼的。”根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論,處于該階段的兒童的思維特點(diǎn)有()。
小董寫作業(yè)時(shí)總是心不在焉,一會(huì)削鉛筆,一會(huì)切橡皮,唯獨(dú)不肯專心寫作業(yè),董媽媽在一旁被氣得大吼大叫、張牙舞爪。這時(shí),董媽媽的情緒狀態(tài)屬于()。
劉老師在班主任大會(huì)上說:“教師的言行對(duì)學(xué)生具有潛移默化的影響作用,是學(xué)生學(xué)習(xí)最直接的榜樣?!毕铝斜硎鲶w現(xiàn)的師生角色關(guān)系,與劉老師這句話所體現(xiàn)的教師職業(yè)角色不相同的有()。
實(shí)用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)的基礎(chǔ)上提出的,實(shí)用主義教育學(xué)()。
下列量表中,不屬于智力測(cè)驗(yàn)量表的是()。