是屬于某種特定的標(biāo)準來評價學(xué)生與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識和技能的掌握程度。
是美國心理學(xué)家班杜拉于l977年提出的,指人對自己能否成功地進行某一成就行為的主觀判斷。
是指個體為了獲得長者的贊許和同伴的接納而表現(xiàn)出來的把工作、學(xué)習(xí)搞好的一種需要。