A.生物學(xué)
B.地質(zhì)學(xué)
C.教育學(xué)
D.數(shù)學(xué)
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A.研究問(wèn)題綜合化、復(fù)雜化
B.科學(xué)研究越來(lái)越職業(yè)化
C.所需要的人力、物力、財(cái)力支持更大
A.一夫一妻
B.男女平等
C.婚姻自由
A.金文是用泥制范然后翻鑄而成
B.甲骨文是用刀刻在獸骨或龜甲上
C.金文是刻在石頭上的銘文
A.崇拜
B.辭賦
C.天啟
D.詩(shī)經(jīng)
A.公羊傳
B.老子
C.莊子
D.戰(zhàn)國(guó)
最新試題
3Q的使用與落地中不包括其（）。
自組織系統(tǒng)與他組織系統(tǒng)產(chǎn)生的動(dòng)力和原因以及應(yīng)用范圍均不盡相同。
做讀書筆記需要勤、少，但可以不做透。
在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)社會(huì)中并沒(méi)有豐富的共享思想和精神。
在做論文的評(píng)選工作時(shí)，評(píng)選的公證性與獎(jiǎng)勵(lì)措施不能直接影響下次活動(dòng)人們的參與程度。
自組織系統(tǒng)與他組織系統(tǒng)在組織的最終形態(tài)是一致的，但形式上有差別。
在研究設(shè)計(jì)過(guò)程中，應(yīng)充分考慮統(tǒng)計(jì)學(xué)的原則，在諸如分組、例數(shù)、采用指標(biāo)、數(shù)據(jù)表達(dá)、誤差控制等方面，都應(yīng)預(yù)先考慮研究結(jié)束后的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方法以及這些方法在設(shè)計(jì)時(shí)需要注意的問(wèn)題。
要改變對(duì)于專業(yè)人員的“官本位”的激勵(lì)機(jī)制和激勵(lì)導(dǎo)向，就必須改變政府科技管理部門主導(dǎo)并直接參與科技資源分配的做法。
共享思想深深根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中，資源豐富，蘊(yùn)涵深厚。
注重科學(xué)量化，關(guān)注量化標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)導(dǎo)力是（）。