A.甄別 B.激勵 C.選拔 D.尊重
A.路：學生前后重疊成一行叫路 B.列：學生左右并列成一排叫列 C.翼：隊伍的兩端叫翼 D.基準學生：每一排的排頭稱為基準學生
A.增強未來意識 B.重點讓學生學到體育知識、技術(shù)、技能 C.尊重學生的選擇、激發(fā)學生的動機和熱情、培養(yǎng)學生自主從事體育活動的習慣 D.學校體育的設(shè)計轉(zhuǎn)向?qū)Χ喾N運動方式的關(guān)注和學校運動的創(chuàng)新
