A、控制行為 B、獨立思考 C、簡單的判斷 D、約束自己
A、促進智力開發(fā) B、促進嬰兒身心的健康發(fā)展 C、是適應(yīng)社會、全面認(rèn)識社會的基礎(chǔ) D、可以讓嬰兒早日進入幼兒園
A、分為圖片和圖書兩大類 B、主題以嬰兒熟悉的自然科學(xué)或生活事物為主 C、色彩鮮艷,形象,線條逼真圖形簡單 D、圖片的內(nèi)容要豐富,人物、動物越多越好