A.先快后慢 B.先慢后快 C.先后一致 D.不快不慢
A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.故事法
A.有利于教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合 B.有利于教學(xué)工作的科學(xué)化 C.有利于教師科學(xué)思維習(xí)慣和能力的培養(yǎng),提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力 D.是提高教師科學(xué)知識(shí)水平的有效方法