A、“一把筷子”式
B、“瑞士軍刀”式
C、綜合室
D、精細(xì)式
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A、主觀
B、隨意
C、置身局外
D、遷就
A、人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰
B、法律的強(qiáng)制性
C、人民的法律意識(shí)
D、法律的規(guī)范性
A、原處分決定單位人事主管部門(mén)
B、原處分決定單位
C、原處分決定單位上級(jí)主管部門(mén)
D、原處分決定單位上級(jí)人事管理部門(mén)
A、標(biāo)識(shí)
B、產(chǎn)品
C、企業(yè)環(huán)境
D、領(lǐng)導(dǎo)體制
A、15
B、20
C、25
D、30
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最新試題
決策目標(biāo)制定前未做好(),制定后出現(xiàn)反覆,朝令夕改,無(wú)所遵行,容易造成資源浪費(fèi)。
執(zhí)行意識(shí)通常表現(xiàn)為()、()、()的責(zé)任感、使命感。
“千忙萬(wàn)忙,不抓執(zhí)行就是空忙;千招萬(wàn)招,不能執(zhí)行就是空招;千條萬(wàn)條,不能執(zhí)行就是白條”。這些話的意思是:()。
組織創(chuàng)新服務(wù)力的內(nèi)容有:服務(wù)功能體系的變動(dòng);服務(wù)管理結(jié)構(gòu)的變動(dòng);服務(wù)管理體制的變動(dòng);服務(wù)管理行為的變動(dòng)。
專業(yè)技術(shù)人員服務(wù)力的形式性要素是()。
能夠發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題并由自己回答或請(qǐng)教別人回答的能力是()
執(zhí)行不力的表現(xiàn)有:不知執(zhí)行為何物;執(zhí)而不行;執(zhí)行受阻。
影響領(lǐng)導(dǎo)層做出最終決策的因素有:()、()。
在放紙船的時(shí)候,有些人懂得在紙船底面涂一層蠟,以防止被水浸壞,這種“多涂一層蠟”的思考,就是()的表現(xiàn)。
專業(yè)技術(shù)人員的執(zhí)行力培養(yǎng),最終目標(biāo)是增強(qiáng)整個(gè)組織的()。