A.彼此高度負(fù)責(zé)
B.表現(xiàn)高度出色
C.目標(biāo)高度一致
D.能力高度互補(bǔ)
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A.暗示性激勵(lì)
B.及時(shí)性激勵(lì)
C.差異性激勵(lì)
D.多元性激勵(lì)
A.個(gè)人執(zhí)行力是指向工作任務(wù)或職責(zé),受并到組織愿景的牽引
B.個(gè)人執(zhí)行力主要由意識(shí)與能力兩個(gè)方面構(gòu)成
C.個(gè)人執(zhí)行力的發(fā)揮,受到組織工作流程的制約
D.實(shí)際上,個(gè)人執(zhí)行力是基礎(chǔ),組織執(zhí)行力是個(gè)人執(zhí)行力的相加
A.進(jìn)行必要的培訓(xùn)
B.同等的機(jī)會(huì)
C.高效的執(zhí)行力
D.卓越的領(lǐng)導(dǎo)力
A.卓越的領(lǐng)導(dǎo)力
B.高效的執(zhí)行力
C.進(jìn)行必要的培訓(xùn)
D.同等的機(jī)會(huì)
A.艱苦奮斗
B.優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)
C.敢于創(chuàng)新
D.團(tuán)結(jié)合作
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的能力包括()。
從上述案例可知,B團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)較差的根本原因是()
該案例旨在說(shuō)明在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中哪個(gè)方面非常重要?()
通過(guò)對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)進(jìn)行階段性分解,有利于()
該公司在團(tuán)隊(duì)任務(wù)管理中采用了的方法是()
查爾斯·林德布洛姆主張漸進(jìn)決策,漸進(jìn)決策主要包括()。
()決策模式主張將理性與漸進(jìn)結(jié)合起來(lái)。
社會(huì)與組織中的各種制度分為兩類(lèi):一類(lèi)是激勵(lì)大家做生產(chǎn)性能力,一類(lèi)是激勵(lì)大家做分配性能力的,對(duì)于團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),激勵(lì)大家多作分配性努力為正確。
團(tuán)隊(duì)成員一般分為6種類(lèi)型,包括()。
高效團(tuán)隊(duì)具有()的特征。