單項選擇題19世紀三十四年代和19世紀末,歐美資產階級對工人階級的統(tǒng)治手段截然不同,歐美無產階級運動的特點也因此顯著不同,造成其不同的根本原因是:()

A.資本主義生產力的提高
B.無產階級反抗程度的變化
C.資產階級認識程度的變化
D.無產階級反抗形式的變化


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1.單項選擇題19世紀晚期,歐美工人運動出現了有組織的斗爭增多,以合法斗爭為主要形式,經濟斗爭多于政治斗爭等特點,最根本原因是:()

A.革命處于低潮時期
B.機會主義思潮泛濫
C.第二次工業(yè)革命影響
D.歐美各國社會穩(wěn)定

3.單項選擇題19世紀晚期歐美工人運動重新高漲的根本原因是:()

A.資本主義工業(yè)的飛速發(fā)展
B.各國工人人數的迅速增加
C.罷工次數增多,規(guī)模擴大
D.各國工人政黨的相繼建立

4.單項選擇題下列關于19世紀末20世紀初拉美地區(qū)政治經濟狀況的表述中不正確的是:()

A.仍然面臨反帝反封建的斗爭任務
B.革命性質屬于資產階級民族民主運動
C.斗爭的結果都沒有成功
D.反對的主要是英美的侵略

5.單項選擇題19世紀后期,爭奪拉美最激烈的國家是:()

A.美國和德國
B.美國和英國
C.德國和法國
D.英國和法國

最新試題

下面為巴黎公社委員會委員(實際數量共64人)來源統(tǒng)計圖。這體現出巴黎公社()

題型:單項選擇題

南北戰(zhàn)爭前夕的1860年,美國的工業(yè)產值還不到英國的一半,然而后來美國僅用了三十年的時間彌補了這種差距,在1894年全面超過英國躍居世界第一。這一時間段美國快速發(fā)展的政治前提是()

題型:單項選擇題

19世紀中葉,美國對外來移民來者不拒,歐洲的農民、熟練的手工業(yè)者,甚至產業(yè)工人紛紛攜帶工具和技術紛至沓來。這些移民的到來()

題型:單項選擇題

1871年日本設立文部省,統(tǒng)轄全國的教育事業(yè)。1872年,文部省頒布了第一個教育法令——《學制》,確立了從小學到中學、大學的學校體制。1873年,振興實業(yè)教育,興辦了采礦、工業(yè)、農業(yè)、商業(yè)等實業(yè)學校。積極引進歐美先進科學技術,聘請外籍教師,培養(yǎng)造就高級科學技術人才。上述材料反映了明治維新期間日本教育改革的特點有()①建立較完備的學校教育體系②向西方學習③政府主導④強調效忠天皇

題型:單項選擇題

法律文獻在資產階級革命運動及資本主義制度的鞏固中起著重要作用。下列有關法律文獻的表述正確的是()

題型:單項選擇題

如圖反映了工業(yè)革命后()

題型:單項選擇題

到19世紀中期,英國已經有75條鐵路通車,每年運送2500萬乘客。全國各大城市和人口比較稠密地區(qū)之間都有列車通車,東部和西部海岸鐵路線也都相繼建成。這一現象可以說明,英國工業(yè)革命()

題型:單項選擇題

某學習小組以“轉型的歐洲”為研究主題,繪制了如下思維導圖。導圖中①、②、③空白處填寫正確的是()

題型:單項選擇題

某歷史活動課上同學們激烈談論了“玻利瓦爾和圣馬丁”“章西女王”“華盛頓”等歷史人物。你認為他們討論的主題可能是()

題型:單項選擇題

18世紀60年代以后,世界面貌發(fā)生巨變,展現出一派嶄新的景象:工廠里機器在轟鳴,江河中輪船在航行,鐵路上火車在奔馳。這些新景象的出現主要得益于()

題型:單項選擇題