判斷題在培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力時(shí)，創(chuàng)新意識(shí)是先導(dǎo)，創(chuàng)新思維是關(guān)鍵，創(chuàng)新實(shí)踐是重點(diǎn)，創(chuàng)新素質(zhì)是保障。
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2.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)新意識(shí)是專業(yè)技術(shù)人員對創(chuàng)新與創(chuàng)新的價(jià)值性、重要性的一種認(rèn)識(shí)水平、認(rèn)識(shí)程度以及由此形成的對待創(chuàng)新的態(tài)度，那么創(chuàng)新意識(shí)包括哪些（）
A.創(chuàng)造動(dòng)機(jī)
B.創(chuàng)造興趣
C.創(chuàng)造情感
D.創(chuàng)造意志
3.多項(xiàng)選擇題專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)有（）
A.清晰的目標(biāo)
B.相互的信任
C.良好的溝通
D.優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者
4.多項(xiàng)選擇題管理者在創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)中所承擔(dān)的職責(zé)有（）
A.計(jì)劃職責(zé)
B.組織職責(zé)
C.領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)
D.控制職責(zé)
5.多項(xiàng)選擇題人們處理沖突的行為意向主要包括哪些（）
A.競爭
B.協(xié)作
C.遷就
D.回避和折衷
最新試題
查爾斯·林德布洛姆主張漸進(jìn)決策，漸進(jìn)決策主要包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
強(qiáng)化組織執(zhí)行力的方法是戰(zhàn)略規(guī)劃落地、人員配置科學(xué)、運(yùn)行機(jī)制高效、組織文化先進(jìn)。
題型：判斷題
社會(huì)與組織中的各種制度分為兩類：一類是激勵(lì)大家做生產(chǎn)性能力，一類是激勵(lì)大家做分配性能力的，對于團(tuán)隊(duì)來說，激勵(lì)大家多作分配性努力為正確。
題型：判斷題
（）指的是團(tuán)隊(duì)管理的靈魂。
題型：單項(xiàng)選擇題
理性決策模式以（）為基礎(chǔ)，認(rèn)為決策者知道哪種行為可以得到最大的效果，而可以從中挑選最好的。
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)上述案例，小林辭職的根本原因是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
從上述案例可知，B團(tuán)隊(duì)業(yè)績較差的根本原因是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
團(tuán)隊(duì)決策的程序是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
按信息掌握程度，決策分為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的能力包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題