A.經(jīng)濟(jì)學(xué)角度 B.法律角度 C.倫理學(xué)角度 D.政治學(xué)角度
A.對于教師來說,教師道德原則和規(guī)范是外在的制約,因此需要通過教師的道德范疇來發(fā)揮作用 B.教師道德范疇體現(xiàn)了人們對教師道德認(rèn)識發(fā)展的階段 C.教師道德范疇是人們對教師道德原則和規(guī)范所包含的師德要求的一些概括和總結(jié) D.通過考察教師道德范疇無法了解一定社會(huì)教師的道德覺悟程度
A.道德義務(wù) B.道德權(quán)利 C.道德價(jià)值目標(biāo) D.道德良心