A.這種傾向把教書和育人截然分開、對立起來 B.這種傾向把教書和育人混為一 C.這是一種以學科為本位的教學觀 D.這種觀點以教書為天職,以完成學科知識傳授、能力培養(yǎng)為己任
A.這種傾向把教書和育人截然分開、對立起來,是錯誤的 B.這種傾向把教書和育人混為一談,是錯誤的 C.這種觀點以教書為天職,以完成學科知識傳授、能力培養(yǎng)為己任。是正確的 D.這種觀點同時考慮了教書和育人的辯證關系,是正確的
A.道德責任關系是師生關系的基礎 B.道德責任關系是伴隨工作關系而生成的關系 C.如果沒有心理意義上的情感作用和聯(lián)系,工作關系也不能有效維持 D.個人關系是師生集體交往和關系的一種補充