A.忠誠與節(jié)操 B.正直與自制 C.勤奮與求實 D.權(quán)利與義務(wù)
A.萌芽階段 B.形成階段 C.成熟階段 D.完善階段
A.受一定的社會環(huán)境的制約 B.受一定物質(zhì)生活和精神生活的影響 C.有賴于教師個人的職業(yè)道德實踐活動 D.離不開一定的社會的教師的道德規(guī)范體系的確立