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道德認(rèn)識(shí)不同于科學(xué)認(rèn)識(shí),道德認(rèn)識(shí)不在于認(rèn)識(shí)客體本身,而是通過(guò)客體來(lái)找出其與社會(huì)、與他人的相互關(guān)系和價(jià)值方向。
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判斷題
教師的道德調(diào)節(jié)主要是自律性的自我調(diào)節(jié)。
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判斷題
不同職業(yè)的職業(yè)道德是互相獨(dú)立的,教師職業(yè)道德主要的影響對(duì)象是學(xué)生,而不是社會(huì)其他行業(yè)的道德狀況。
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