A．由一個(gè)大國控制的軍事政治集團(tuán)
B．帝國主義性質(zhì)的大國集團(tuán)
C．政治經(jīng)濟(jì)一體化集團(tuán)
D．代表不同意識(shí)形態(tài)的大國集團(tuán)
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A．各占領(lǐng)國在占領(lǐng)區(qū)實(shí)行不同的政策
B．國際社會(huì)需要削弱和限制德國
C．英法美同蘇聯(lián)的矛盾加劇
D．德國東西部經(jīng)濟(jì)的巨大差異
A．它體現(xiàn)了大國意志
B．它重新劃分了世界版圖和勢力范圍
C．它打破了以歐洲為中心的格局
D．它建立了新的國際關(guān)系格局
最新試題
1871年日本設(shè)立文部省，統(tǒng)轄全國的教育事業(yè)。1872年，文部省頒布了第一個(gè)教育法令——《學(xué)制》，確立了從小學(xué)到中學(xué)、大學(xué)的學(xué)校體制。1873年，振興實(shí)業(yè)教育，興辦了采礦、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)等實(shí)業(yè)學(xué)校。積極引進(jìn)歐美先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，聘請(qǐng)外籍教師，培養(yǎng)造就高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。上述材料反映了明治維新期間日本教育改革的特點(diǎn)有（）①建立較完備的學(xué)校教育體系②向西方學(xué)習(xí)③政府主導(dǎo)④強(qiáng)調(diào)效忠天皇
下表是某校九年級(jí)學(xué)生制作的歷史大事年表（部分），該表格所呈現(xiàn)的內(nèi)容，可用于闡釋（）
19世紀(jì)中葉，美國對(duì)外來移民來者不拒，歐洲的農(nóng)民、熟練的手工業(yè)者，甚至產(chǎn)業(yè)工人紛紛攜帶工具和技術(shù)紛至沓來。這些移民的到來（）
某歷史活動(dòng)課上同學(xué)們激烈談?wù)摿恕安＠郀柡褪ヱR丁”“章西女王”“華盛頓”等歷史人物。你認(rèn)為他們討論的主題可能是（）
下面為巴黎公社委員會(huì)委員（實(shí)際數(shù)量共64人）來源統(tǒng)計(jì)圖。這體現(xiàn)出巴黎公社（）