A、游戲的教育作用發(fā)揮得如何 B、兒童主題性發(fā)揮的程度 C、游戲有沒有促進(jìn)兒童的認(rèn)知發(fā)展 D、教師的主觀意志有沒有實(shí)現(xiàn)
A、結(jié)構(gòu)游戲 B、角色游戲 C、智力游戲 D、生活游戲
A、追蹤法 B、掃描法 C、定點(diǎn)法 D、自由法