多項(xiàng)選擇題會(huì)計(jì)職業(yè)道德的特點(diǎn)表現(xiàn)為()

A.利益的相關(guān)性
B.發(fā)展的穩(wěn)定性
C.廣泛的社會(huì)性
D.較高的約束性


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題下列各項(xiàng)中,屬于會(huì)計(jì)職業(yè)道德特點(diǎn)的有()

A.具有一定的強(qiáng)制性
B.具有強(qiáng)制性
C.較多關(guān)注公眾利益
D.不需關(guān)注公眾利益

2.多項(xiàng)選擇題下列各項(xiàng)中,屬于商業(yè)秘密分類的有()

A.不能向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手公開的秘密
B.對(duì)投資者保守的秘密
C.對(duì)內(nèi)部人員應(yīng)保守的秘密
D.對(duì)參與技術(shù)研制者保守的秘密

4.單項(xiàng)選擇題會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容包括職業(yè)義務(wù)、職業(yè)榮譽(yù)和()三個(gè)方面。

A.職業(yè)守信
B.職業(yè)節(jié)操
C.職業(yè)保密
D.愛崗敬業(yè)

5.單項(xiàng)選擇題下列各項(xiàng)中,不屬于會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育三個(gè)層次的是()

A.對(duì)潛在會(huì)計(jì)人員(會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生)的教育
B.崗前教育
C.對(duì)下崗人員的教育
D.會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育

最新試題

會(huì)計(jì)職業(yè)素養(yǎng)包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

“會(huì)計(jì)人員在會(huì)計(jì)工作中,能如實(shí)反映企業(yè)的真實(shí)情況,對(duì)實(shí)際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行核算,不弄虛作假,不摻雜個(gè)人主觀意愿”,體現(xiàn)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

會(huì)計(jì)人員主要從事會(huì)計(jì)核算工作,與企業(yè)的經(jīng)營決策關(guān)系不密切,要求會(huì)計(jì)人員遵守會(huì)計(jì)職業(yè)道德中的“參與管理”,沒有實(shí)際意義。

題型:判斷題

在職場(chǎng)上,接過名片后可以看都不看就隨即放入包中或口袋里。

題型:判斷題

共同的事業(yè),共同的斗爭(zhēng),可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。體現(xiàn)了目標(biāo)在團(tuán)隊(duì)中的作用。

題型:判斷題

“一個(gè)人像一塊磚,砌在大禮堂里的磚里,是誰也動(dòng)不得的;但是丟在路上,擋人走路時(shí),要被人一腳踢開的”。其重要性體現(xiàn)在()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

良好的職業(yè)素養(yǎng),是會(huì)計(jì)人員工作的基礎(chǔ)。

題型:判斷題

荀子的“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”,其蘊(yùn)含的哲理是:禮義道德是人們應(yīng)當(dāng)遵循的行為基本規(guī)范。

題型:判斷題

會(huì)計(jì)職業(yè)道德能讓會(huì)計(jì)人員養(yǎng)成強(qiáng)烈的職業(yè)道德責(zé)任感,對(duì)正確的會(huì)計(jì)行為有道德上的滿足,對(duì)不當(dāng)?shù)臅?huì)計(jì)行為有道德上的批判,有助于調(diào)整會(huì)計(jì)人員的職業(yè)行為,改善會(huì)計(jì)行業(yè)作風(fēng)。

題型:判斷題

更受用人單位歡迎的會(huì)計(jì)畢業(yè)生是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題