下列哪些屬于幼兒應(yīng)掌握的文明語言習(xí)慣（）

下面哪一條不是教師在引導(dǎo)幼兒講圖活動中的環(huán)節(jié)？（）

3-6歲學(xué)前兒童語法的發(fā)展特點包括：（）

在幼兒園有兩種常見的方式可以培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，這兩種方式是：陪伴式閱讀和（）。

依據(jù)國家有關(guān)法規(guī)性質(zhì)的文件，幼兒語言發(fā)展的基本規(guī)律和語言活動的目標(biāo)進行評價，這屬于評價的（）。

下列不屬于“閱讀與書寫準(zhǔn)備”目標(biāo)的是（）

年齡不同的孩子游戲內(nèi)容不同，談?wù)摰脑掝}內(nèi)容也不同。這體現(xiàn)了語言內(nèi)容的（）。

幼兒使用具體、生動、形象的詞語說話，同時抓住事物的主要特征進行講述的形式是（）。

學(xué)前兒童談話活動中，選擇話題時，要注意話題的（）

語言游戲的趣味性體現(xiàn)在（）上。