A.提倡正確導(dǎo)向，反對(duì)不良網(wǎng)風(fēng)
B.傳播有益于提高民族素質(zhì).推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的健康內(nèi)容
C.提倡格調(diào)高雅，反對(duì)低級(jí)媚俗
D.提倡客觀真實(shí)，反對(duì)虛假新聞
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.虛假廣告宣傳
B.無照網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營
C.利用互聯(lián)網(wǎng)販私
D.合同詐騙
A.計(jì)算機(jī)病毒
B.網(wǎng)絡(luò)泄密與網(wǎng)絡(luò)間諜
C.網(wǎng)絡(luò)恐怖活動(dòng)
D.網(wǎng)絡(luò)黑客
A.網(wǎng)絡(luò)虛擬性
B.電子商務(wù)誠信
C.技術(shù)安全
D.網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制
A.低俗話題的制造者
B.低俗現(xiàn)象的觀望者
C.低俗現(xiàn)象的推動(dòng)者
D.網(wǎng)絡(luò)低俗化的受害者
A.無中心性
B.開放性
C.中心性
D.交互性
最新試題
新課程改革的核心任務(wù)是（）。
教師自我教育能力的核心是（）。
（）是指對(duì)特定智力創(chuàng)造成果所依法享有的專有權(quán)利。
（）是教師順利工作的基礎(chǔ)，也是教師心理健康的重要條件之一。
當(dāng)網(wǎng)絡(luò)空間與現(xiàn)實(shí)空間發(fā)生相互作用的時(shí)候，衍生的各種道德問題都是與信息的產(chǎn)生.使用.傳播.占有權(quán)利的行使有關(guān)，這些權(quán)利被稱為（）。
（）擔(dān)負(fù)著加強(qiáng)宏觀調(diào)控和監(jiān)督管理.凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境.保障網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展職能的政府及其相關(guān)部門則是使專業(yè)技術(shù)人員遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)傷害的最后一道防線，是確保專業(yè)技術(shù)人員健康發(fā)展的最終責(zé)任人。
優(yōu)秀教師的前提是（）。
提出“有教無類”的教育主張的是（）。
（）指的是，由網(wǎng)絡(luò)技術(shù)帶來的人的異化。
（）是人生的一個(gè)最重要的塑造期，是個(gè)體從不成熟到成熟的過渡期，專業(yè)技術(shù)人員一般都處于精力旺盛.富于工作熱情和創(chuàng)造力。