A.社會(huì)對(duì)教師道德的期望和要求的高層次性 B.教師職業(yè)的特殊性,要求教師具有較高的教師職業(yè)道德 C.教師勞動(dòng)本身的特殊性,要求教師有較強(qiáng)的自覺性 D.教師職業(yè)責(zé)任感的內(nèi)心監(jiān)督,使教師具有道德意識(shí)的自覺性
A.個(gè)人與個(gè)人的關(guān)系B.個(gè)人與集體的關(guān)系C.集體與集體的關(guān)系D.集體與社會(huì)的關(guān)系
A.分析能力 B.人際能力 C.情緒控制力 D.科學(xué)技術(shù)