A、家庭
B、學(xué)校
C、社會(huì)
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A、中國
B、英國
C、美國
A.自謙
B.自律
C.慎獨(dú)
A、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，筑牢誠信司法的思想基礎(chǔ)
B、加強(qiáng)司法核心價(jià)值觀建設(shè)，強(qiáng)化司法誠信意識(shí)
C、構(gòu)建司法誠信體系，規(guī)范司法行為
D、建立適應(yīng)現(xiàn)代司法誠信建設(shè)的法律體系
A、法律法規(guī)不健全
B、誠信方面的立法嚴(yán)重滯后
C、對(duì)失信行為的懲罰不嚴(yán)
D、社會(huì)信用體系不健全
A、加強(qiáng)公民誠信道德教育，培育誠信價(jià)值理念
B、加強(qiáng)社會(huì)誠信制度建設(shè)，促進(jìn)行業(yè)自律規(guī)范
C、建立監(jiān)督與懲戒機(jī)制，營造誠信文化氛圍
D、重視家庭和學(xué)校在誠信教育中的重要作用
最新試題
虛假宣傳違反誠實(shí)信用原則，違反公認(rèn)的商業(yè)準(zhǔn)則，它是一種消極的合理競(jìng)爭行為。
職稱評(píng)審委員會(huì)目錄由備案的人力資源社會(huì)保障部門定期向社會(huì)發(fā)布。
對(duì)嚴(yán)重違背科研誠信要求的責(zé)任者，實(shí)行（）
《關(guān)于進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見》提出要加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的科研環(huán)境，倡導(dǎo)科技工作者（）
下列不屬于英國利茲大學(xué)誠信制度建設(shè)的實(shí)踐做法的是（）
學(xué)術(shù)誠信是最基本和最基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)道德要求。（）
學(xué)術(shù)山頭主義和學(xué)術(shù)霸權(quán)主義是學(xué)術(shù)腐敗的重要體現(xiàn)。
我國《反不正當(dāng)競(jìng)爭法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》和《產(chǎn)品質(zhì)量法》等多部法律都能從根本上遏制不法企業(yè)或個(gè)人的造假行為。
取得職稱的方式不包括參加相關(guān)的職業(yè)資格考試。
從本質(zhì)上說，奉獻(xiàn)社會(huì)屬于道德活動(dòng)的范疇。