A.規(guī)定調(diào)查員在30分鐘內(nèi)完成問卷
B.在調(diào)查過程中派督導(dǎo)進(jìn)行同步指導(dǎo)
C.在調(diào)查進(jìn)行之前對調(diào)查員進(jìn)行培訓(xùn)
D.對每位調(diào)查員完成的問卷進(jìn)行抽檢和回訪
E.利用專門軟件對輸入的資料進(jìn)行技術(shù)檢查
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A.服務(wù)是否存在嚴(yán)重的風(fēng)險(xiǎn)
B.服務(wù)是否是機(jī)構(gòu)所必須推行的
C.服務(wù)是否能為本機(jī)構(gòu)營利
D.兒童及其家長能否接納這項(xiàng)服務(wù)
E.機(jī)構(gòu)是否有足夠資源支持服務(wù)推行
A.介紹小周個(gè)人提供相關(guān)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)
B.列出項(xiàng)目預(yù)算明細(xì)，并說明測算標(biāo)準(zhǔn)
C.明確項(xiàng)目開展的服務(wù)目標(biāo)、內(nèi)容和形式
D.分析本社區(qū)特殊困難家庭的特征和需求
E.描述國外特殊困難家庭社區(qū)支援服務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀
A.總結(jié)彼此的談話.給予積極反饋
B.通過對質(zhì).幫助居民明確社區(qū)問題
C.感謝居民提供了有價(jià)值的信息和資料
D.主動發(fā)放活動資料讓居民知曉.，以增進(jìn)信任
E.留下自己和機(jī)構(gòu)的聯(lián)系方式.鼓勵(lì)居民主動聯(lián)系自己
A.促進(jìn)居民的個(gè)人發(fā)展
B.依靠專家的知識分析社區(qū)問題
C.發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)居民骨干
D.加強(qiáng)鄰里溝通、改善鄰里關(guān)系
E.教育居民如何使用社區(qū)資源
A.聯(lián)絡(luò)社區(qū)團(tuán)體和組織.協(xié)助招募活動的志愿者
B.發(fā)布社區(qū)活動廣告。從居民中直接招募志愿者
C.走訪自己熟悉的社區(qū)商戶.鼓勵(lì)他們?yōu)榛顒泳杩?br />
D.向所在區(qū)政府申請經(jīng)費(fèi).為活動提供全程贊助
E.申請機(jī)構(gòu)專門款項(xiàng)，購買一臺用于活動的照片打印機(jī)
最新試題
社會服務(wù)的性質(zhì)是強(qiáng)制性的，所以社會服務(wù)對象必須接受服務(wù)。
社區(qū)民間組織是社區(qū)居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的基層群眾性自治組織。社區(qū)領(lǐng)袖人物的素質(zhì)水平往往決定一個(gè)社區(qū)的社區(qū)民眾間組織的好壞、城邊。因此對與社區(qū)領(lǐng)袖人物的培訓(xùn)非常重要，那么培訓(xùn)的內(nèi)容包括以下哪些方面：（）。
社會會服務(wù)發(fā)展假說中提出，當(dāng)人均GNP超過3000美元以后，社會服務(wù)會迅速發(fā)展。
分析社會服務(wù)和其他公共服務(wù)的異同點(diǎn)。
社會服務(wù)的主要對象是社會處境不利，有特殊困難和需求的老年人、兒童和未成年人、殘疾人、其他成年人、照料者。
社區(qū)發(fā)展具體任務(wù)要根據(jù)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)狀況和社區(qū)居民的需求來選擇確定。
控制式教育通過成人教育課程和社區(qū)工作所提供的教育機(jī)會來彌補(bǔ)沒有受過正規(guī)教育而造成的知識短缺。
海滄區(qū)以“美麗廈門，共同締造”行動計(jì)劃為指引，堅(jiān)持黨的核心領(lǐng)導(dǎo)，社會多元參與治理的社會治理模式，發(fā)揮社區(qū)黨委在推動“三社聯(lián)動”中的組織協(xié)調(diào)作用，發(fā)動和組織社區(qū)各方力量和居民群眾積極參與社區(qū)（），鼓勵(lì)支持居民自發(fā)組建本土化的社區(qū)社會組織、社工服務(wù)機(jī)構(gòu)，開展社區(qū)自我管理服務(wù)。
社區(qū)網(wǎng)格員的服務(wù)承諾涉及哪些內(nèi)容？
社區(qū)協(xié)調(diào)能力是指決策過程中的協(xié)調(diào)指揮才能，決策的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該懂得社區(qū)的協(xié)調(diào)能力，社區(qū)協(xié)調(diào)能力主要包括（）。