單項(xiàng)選擇題

病人健康教育特別適用于（）

A.急性病人的病情穩(wěn)定
B.縮短疾病的療程
C.控制疾病的發(fā)生與發(fā)展
D.對(duì)慢性病的長(zhǎng)期監(jiān)測(cè)和管理
E.臨終病人的心理護(hù)理

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單項(xiàng)選擇題

第二次衛(wèi)生革命后，疾病的預(yù)防應(yīng)以（）

A.專科醫(yī)生為主體
B.公共衛(wèi)生人員為主體
C.社會(huì)醫(yī)療衛(wèi)生工作者為主體
D.群眾自己為主體
E.家庭為主體

單項(xiàng)選擇題

疾病預(yù)防的重點(diǎn)從急性傳染性疾病轉(zhuǎn)向慢性病、老年退化性疾病標(biāo)志著（）

A.第一次衛(wèi)生革命
B.第二次衛(wèi)生革命
C.從個(gè)體預(yù)防轉(zhuǎn)化為群體預(yù)防
D.從綜合性預(yù)防轉(zhuǎn)化為獨(dú)立的預(yù)防服務(wù)
E.從以社會(huì)醫(yī)療衛(wèi)生工作者為主體的預(yù)防轉(zhuǎn)向以公共衛(wèi)生人員為主體的預(yù)防

病人健康教育特別適用于（）

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第二次衛(wèi)生革命后，疾病的預(yù)防應(yīng)以（）

疾病預(yù)防的重點(diǎn)從急性傳染性疾病轉(zhuǎn)向慢性病、老年退化性疾病標(biāo)志著（）

第二次衛(wèi)生革命后，疾病的預(yù)防應(yīng)以（）

疾病預(yù)防的重點(diǎn)從急性傳染性疾病轉(zhuǎn)向慢性病、老年退化性疾病標(biāo)志著（）