多項(xiàng)選擇題在全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程中,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史背景下,誠(chéng)信道德觀的教育要著力于()。

A、要民族精神和時(shí)代精神的相結(jié)合
B、必須將社會(huì)誠(chéng)信道德觀念的形成與堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合
C、公民思想道德建設(shè)與促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成相結(jié)合
D、必須要將社會(huì)誠(chéng)信道德的形成與構(gòu)建和諧社會(huì)相結(jié)合


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1.單項(xiàng)選擇題()是誠(chéng)信體系鏈條中最關(guān)鍵的一環(huán)。

A、建立誠(chéng)信評(píng)價(jià)宣傳教育機(jī)制
B、建立客觀的誠(chéng)信評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
C、建立失信懲戒機(jī)制和相關(guān)監(jiān)察機(jī)制

3.單項(xiàng)選擇題政府招商引資的前提仍然是()。

A.講道德
B.講原則
C.守信

最新試題

教師和青年學(xué)生等在入學(xué)入職、職稱晉升、參與科技計(jì)劃項(xiàng)目等重要節(jié)點(diǎn)必須開(kāi)展()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

我國(guó)《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》和《產(chǎn)品質(zhì)量法》等多部法律都能從根本上遏制不法企業(yè)或個(gè)人的造假行為。

題型:判斷題

學(xué)術(shù)誠(chéng)信是最基本和最基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)道德要求。()

題型:判斷題

《關(guān)于進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》提出要加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造風(fēng)清氣正的科研環(huán)境,倡導(dǎo)科技工作者()

題型:多項(xiàng)選擇題

學(xué)術(shù)身份造假是不尊重學(xué)術(shù)、假學(xué)術(shù)、偽學(xué)術(shù)的重要表現(xiàn)。()

題型:判斷題

虛假宣傳違反誠(chéng)實(shí)信用原則,違反公認(rèn)的商業(yè)準(zhǔn)則,它是一種消極的合理競(jìng)爭(zhēng)行為。

題型:判斷題

專業(yè)技術(shù)人員可在本人研究專業(yè)無(wú)關(guān)的領(lǐng)域兼職。

題型:判斷題

從本質(zhì)上說(shuō),奉獻(xiàn)社會(huì)屬于道德活動(dòng)的范疇。

題型:判斷題

加大學(xué)術(shù)失信懲罰力度,就是要減低失信行為成本。

題型:判斷題

科技部負(fù)責(zé)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域科研誠(chéng)信工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和宏觀指導(dǎo)。()

題型:判斷題