A、將相和
B、“投桃報李”的典故
C、“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花”的俗語
D、有志者，事竟成
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A、權(quán)利公平
B、機(jī)會公平
C、規(guī)則公平
D、教育公平
A、加強(qiáng)公民誠信道德教育，培育誠信價值理念
B、加強(qiáng)社會誠信制度建設(shè)，促進(jìn)行業(yè)自律規(guī)范
C、建立監(jiān)督與懲戒機(jī)制，營造誠信文化氛圍
D、重視家庭和學(xué)校在誠信教育中的重要作用
A、法律法規(guī)不健全
B、誠信方面的立法嚴(yán)重滯后
C、對失信行為的懲罰不嚴(yán)
D、社會信用體系不健全
A、加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育，筑牢誠信司法的思想基礎(chǔ)
B、加強(qiáng)司法核心價值觀建設(shè)，強(qiáng)化司法誠信意識
C、構(gòu)建司法誠信體系，規(guī)范司法行為
D、建立適應(yīng)現(xiàn)代司法誠信建設(shè)的法律體系
A、外生性
B、內(nèi)發(fā)性
C、連續(xù)性
最新試題
研究和調(diào)查科研誠信制度建設(shè)情況、提出科研誠信制度建設(shè)的法規(guī)建設(shè)、制度設(shè)計和科研誠信建設(shè)的意見和建議，承擔(dān)有關(guān)科研誠信法律法規(guī)、管理辦法、實(shí)施細(xì)則和相關(guān)規(guī)章辦法的起草和編制工作師科研誠信管理和協(xié)調(diào)辦公室的基本職責(zé)之一。
專業(yè)技術(shù)人員誠信文化建設(shè)是一項綜合推進(jìn)（）的系統(tǒng)工程。
學(xué)術(shù)山頭主義和學(xué)術(shù)霸權(quán)主義是學(xué)術(shù)腐敗的重要體現(xiàn)。
教師和青年學(xué)生等在入學(xué)入職、職稱晉升、參與科技計劃項目等重要節(jié)點(diǎn)必須開展（）
勇?lián)姑羌w主義精神在社會主義職業(yè)領(lǐng)域中的具體體現(xiàn)。
從本質(zhì)上說，奉獻(xiàn)社會屬于道德活動的范疇。
職稱評審委員會目錄由備案的人力資源社會保障部門定期向社會發(fā)布。
加大學(xué)術(shù)失信懲罰力度，就是要減低失信行為成本。
有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究是我們對實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)社會誠信建設(shè)的準(zhǔn)繩。
職稱評審的結(jié)果由職稱評委會的專家投票表決得出。