美育是以一定的美學理論指導人們的審美實踐活動，培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想，陶冶人們的思想情操，提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動。

書法的構成要素有（）

動物有審美意識和審美能力。

美的形式是指美的事物的具體的（），如一定的形體、狀態(tài)、色彩、聲音等。

技術美主要表現在（）。