A、誠(chéng)信
B、公正
C、平等
D、自由
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A、司法理念
B、公平理念
C、公正理念
D、廉潔理念
A、誠(chéng)信做人
B、誠(chéng)信處事
C、誠(chéng)信經(jīng)商
D、誠(chéng)信為政
E、誠(chéng)信持家
A、為人民服務(wù)
B、平等自由
C、廉潔誠(chéng)信
D、公平公正
A、公正
B、公平
C、平等
D、自由
A、社會(huì)主義榮辱觀
B、毛澤東思想
C、鄧小平理論
D、“三個(gè)代表”重要思想
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最新試題
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員誠(chéng)信文化建設(shè)是一項(xiàng)綜合推進(jìn)()的系統(tǒng)工程。
對(duì)嚴(yán)重違背科研誠(chéng)信要求的責(zé)任者,實(shí)行()
從本質(zhì)上說(shuō),奉獻(xiàn)社會(huì)屬于道德活動(dòng)的范疇。
有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究是我們對(duì)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)的準(zhǔn)繩。
黨的十九屆五中全會(huì)提出:“弘揚(yáng)誠(chéng)信文化,推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)?!奔訌?qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間誠(chéng)信治理,是弘揚(yáng)誠(chéng)信文化、推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。()
研究和調(diào)查科研誠(chéng)信制度建設(shè)情況、提出科研誠(chéng)信制度建設(shè)的法規(guī)建設(shè)、制度設(shè)計(jì)和科研誠(chéng)信建設(shè)的意見(jiàn)和建議,承擔(dān)有關(guān)科研誠(chéng)信法律法規(guī)、管理辦法、實(shí)施細(xì)則和相關(guān)規(guī)章辦法的起草和編制工作師科研誠(chéng)信管理和協(xié)調(diào)辦公室的基本職責(zé)之一。
勇?lián)姑羌w主義精神在社會(huì)主義職業(yè)領(lǐng)域中的具體體現(xiàn)。
學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)重質(zhì)量輕數(shù)量是學(xué)術(shù)浮夸的“催化劑”。()
對(duì)科研誠(chéng)信案件的調(diào)查處理應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行回避制度。
教師和青年學(xué)生等在入學(xué)入職、職稱(chēng)晉升、參與科技計(jì)劃項(xiàng)目等重要節(jié)點(diǎn)必須開(kāi)展()