單項(xiàng)選擇題以下哪一個(gè)不是日本東京都危機(jī)管理總監(jiān)的職能?()

A、發(fā)生緊急事件時(shí)輔助執(zhí)事
B、強(qiáng)化協(xié)調(diào)各局的功能
C、快速向相關(guān)機(jī)構(gòu)請求救援
D、管理預(yù)案


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題以下哪一個(gè)不是美國應(yīng)急管理中心的職能?()

A、調(diào)派人員
B、制訂、修改應(yīng)急計(jì)劃
C、幼兒教育與保護(hù)
D、接待來訪者

2.單項(xiàng)選擇題以下哪一項(xiàng)不屬于應(yīng)急機(jī)制?()

A、調(diào)查與協(xié)調(diào)機(jī)制
B、預(yù)警與監(jiān)測機(jī)制
C、救援與處置機(jī)制
D、善后與恢復(fù)機(jī)制

3.單項(xiàng)選擇題以下哪一個(gè)不屬于中國應(yīng)急管理體系?()

A、應(yīng)急預(yù)案
B、應(yīng)急管理中心
C、應(yīng)急體制
D、應(yīng)急法制

4.單項(xiàng)選擇題《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》是于哪一年頒布的?()

A、2005年
B、2006年
C、2007年
D、2008年

5.單項(xiàng)選擇題按照動因性質(zhì)劃分突發(fā)事件的類型,以下哪一個(gè)不符合?()

A、自然突發(fā)事件
B、人為突發(fā)事件
C、社會沖突危機(jī)
D、嚴(yán)重性突發(fā)事件

最新試題

周圍環(huán)境發(fā)生變化,形成新的重大危險(xiǎn)源時(shí),只需研究制定防范措施,不必及時(shí)修訂相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。

題型:判斷題

企業(yè)發(fā)生突發(fā)事件后,事發(fā)單位要立即采取措施控制事態(tài)發(fā)展,組織開展應(yīng)急救援工作。

題型:判斷題

在桌面演練過程中,演練執(zhí)行人員按照應(yīng)急預(yù)案或應(yīng)急演練方案發(fā)出信息指令后,參演單位和人員依據(jù)接收到的信息,回答問題或模擬推演的形式,完成應(yīng)急處置活動.通常按以下()四個(gè)環(huán)節(jié)循環(huán)往復(fù)進(jìn)行。

題型:多項(xiàng)選擇題

專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容主要包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

應(yīng)急預(yù)案編制時(shí)開展的風(fēng)險(xiǎn)評估內(nèi)容包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

電力企業(yè)可結(jié)合單位具體情況,以應(yīng)急()或應(yīng)急處置卡的形式,圖文并茂地說明預(yù)案中的應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)、響應(yīng)程序、處置措施、現(xiàn)場急救及逃生知識等內(nèi)容。

題型:單項(xiàng)選擇題

二級單位每兩年至少組織一次區(qū)域(專業(yè)系統(tǒng))安全生產(chǎn)綜合事故(事件)演練。

題型:判斷題

各級企業(yè)應(yīng)建立突發(fā)事件應(yīng)急管理培訓(xùn)制度,對負(fù)有處置突發(fā)事件職責(zé)的人員定期進(jìn)行培訓(xùn),培養(yǎng)員工安全意識和自救與互救能力,培養(yǎng)提高負(fù)有處置突發(fā)事件職責(zé)人員的應(yīng)急處置能力。

題型:判斷題

電力企業(yè)應(yīng)當(dāng)針對單位可能發(fā)生的()類、事故災(zāi)難類、公共衛(wèi)生事件類和社會安全事件類等各類突發(fā)事件,組織編制相應(yīng)的專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。

題型:單項(xiàng)選擇題

生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)在編制應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上,針對工作場所、崗位的特點(diǎn),編制簡明、實(shí)用、有效的應(yīng)急處置卡。應(yīng)急處置卡應(yīng)當(dāng)規(guī)定的內(nèi)容有(),應(yīng)便于從業(yè)人員攜。

題型:多項(xiàng)選擇題