A、建立誠信評價宣傳教育機制
B、建立客觀的誠信評價指標體系
C、建立失信懲戒機制和相關(guān)監(jiān)察機制
D、建立健全與誠信建設(shè)有關(guān)的各種制度
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A.漢朝
B.隋唐
C.六國
D.戰(zhàn)國
A.軍備
B.糧食
C.國庫
D.老百姓對執(zhí)政者的信任
A、加強司法隊伍建設(shè)
B、加強司法工作監(jiān)督
C、完善司法程序
D、增強司法工作的透明度
A、自評與同他人互評相結(jié)合
B、專家考評與自我評價相結(jié)合
C、過程性評價與總結(jié)性評價相結(jié)合
D、定性評價與定量評價相結(jié)合
A.實事求是，求真務(wù)實
B.信守諾言，兌現(xiàn)承諾
C.義利合一，持之以恒
D.腳踏實地，竭盡全力
最新試題
“誠”是做人的規(guī)矩和要求。
從本質(zhì)上說，奉獻社會屬于道德活動的范疇。
誠信是專業(yè)技術(shù)人員做好本職工作、服務(wù)社會的先決條件。（）
專業(yè)技術(shù)人員學術(shù)誠信是指專業(yè)技術(shù)人員在科學研究活動中不弄虛作假、不搞欺騙，發(fā)揚求真務(wù)實、科技創(chuàng)新、開放協(xié)作的科學精神。（）
專業(yè)技術(shù)人員誠信文化建設(shè)是一項綜合推進（）的系統(tǒng)工程。
學術(shù)評議由單位委托本 單位學術(shù)（學位、職稱）委員會或根據(jù)需要組成專家組，專家組應不少于5人，根據(jù)需要由案件涉及領(lǐng)域的同行科技專家、管理專家、科研倫理專家等組成。
事業(yè)單位工作人員受到記過以上處分的，在受處分期間可以申報參加職稱評審。
有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究是我們對實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)社會誠信建設(shè)的準繩。
加大學術(shù)失信懲罰力度，就是要減低失信行為成本。
勇?lián)姑羌w主義精神在社會主義職業(yè)領(lǐng)域中的具體體現(xiàn)。