A、政務(wù)誠信不容樂觀 B、商業(yè)失信問題嚴(yán)重 C、個人誠信缺失嚴(yán)重 D、教育學(xué)術(shù)造假嚴(yán)重
A、增強公民的榮辱感,強化榮辱觀教育 B、加強公民自尊感的培養(yǎng) C、加強公民誠信道德教育 D、加強道德情感的培養(yǎng)
A、解放思想 B、實事求是 C、改革創(chuàng)新