單項(xiàng)選擇題()是當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化以及我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展形勢(shì)下的必然要求。

A、加強(qiáng)公務(wù)員的誠(chéng)信教育
B、政務(wù)公開(kāi)、提高政府行政的信息透明度
C、轉(zhuǎn)變政府職能、建設(shè)服務(wù)型政府


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1.多項(xiàng)選擇題抓好黨風(fēng)政風(fēng),營(yíng)造誠(chéng)信從政文化氛圍,可以從幾方面落實(shí)()

A、加強(qiáng)教育,切實(shí)筑牢思想道德防線
B、創(chuàng)新載體,拓展黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)渠道
C、齊抓共管,構(gòu)筑各方參與的大宣教格局
D、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督落實(shí)

2.多項(xiàng)選擇題在春秋時(shí)期,()等例子都說(shuō)明誠(chéng)信治國(guó)的重要性。

A、晉文公伐原
B、曹劌論戰(zhàn)
C、赤壁之戰(zhàn)
D、晉陽(yáng)之圍

3.多項(xiàng)選擇題建立健全與誠(chéng)信建設(shè)有關(guān)的各種制度有利于社會(huì)誠(chéng)信的建立,具體是()

A、誠(chéng)信建設(shè)制度是道德枷鎖,不能用法律來(lái)約束
B、建立穩(wěn)定有效的產(chǎn)權(quán)制度,切實(shí)保護(hù)私有產(chǎn)權(quán)
C、營(yíng)造民主、公平、公正、公開(kāi)的政治環(huán)境
D、加強(qiáng)法制建設(shè),為社會(huì)誠(chéng)信提供剛性的制度保證

4.單項(xiàng)選擇題當(dāng)前,公民誠(chéng)信建設(shè)應(yīng)一方面加大公民誠(chéng)信教育力度,另一方面建立和完善()。

A、誠(chéng)信保障機(jī)制
B、個(gè)人信用制度
C、信用制度

最新試題

專業(yè)技術(shù)人員可在本人研究專業(yè)無(wú)關(guān)的領(lǐng)域兼職。

題型:判斷題

學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)重質(zhì)量輕數(shù)量是學(xué)術(shù)浮夸的“催化劑”。()

題型:判斷題

黨的十九屆五中全會(huì)提出:“弘揚(yáng)誠(chéng)信文化,推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)。”加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間誠(chéng)信治理,是弘揚(yáng)誠(chéng)信文化、推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。()

題型:判斷題

有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究是我們對(duì)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)的準(zhǔn)繩。

題型:判斷題

中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)中的誠(chéng)信是一種理性主導(dǎo)的誠(chéng)信。

題型:判斷題

科技部負(fù)責(zé)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域科研誠(chéng)信工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和宏觀指導(dǎo)。()

題型:判斷題

職稱評(píng)審的結(jié)果由職稱評(píng)委會(huì)的專家投票表決得出。

題型:判斷題

專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)誠(chéng)信是指專業(yè)技術(shù)人員在科學(xué)研究活動(dòng)中不弄虛作假、不搞欺騙,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、科技創(chuàng)新、開(kāi)放協(xié)作的科學(xué)精神。()

題型:判斷題

勇?lián)姑羌w主義精神在社會(huì)主義職業(yè)領(lǐng)域中的具體體現(xiàn)。

題型:判斷題

對(duì)嚴(yán)重違背科研誠(chéng)信要求的責(zé)任者,實(shí)行()

題型:多項(xiàng)選擇題