(1)人際交往中的認知障礙 (2)人際交往中的情緒障礙 (3)人際交往中的人格障礙
(1)有組織、有計劃地開展大學生心理健康問題的調(diào)查研究 (2)傳播心理衛(wèi)生知識 (3)建立完善的心理咨詢機構
(1)避免爭論 (2)不要直接批評、責任和抱怨別人 (3)勇于承認自己的錯誤 (4)學會批評